Помогите ему научиться рефлексии. Существует масса методик для развития самосознания подростков, но ничто не мешает упростить некоторые из них для детей младшего возраста.
Воспользуйтесь маркерной доской, или ватманом, или просто возьмите несколько листов бумаги поменьше. Подпишите на них категории, обозначив словами для ребенка 5-8 лет или схематическими рисунками для детей 2-4 лет. Можно использовать любые понятия самооценки, близкие вашему ребенку: люблю - не люблю, умею - не умею, хочу - не хочу, знаю - не знаю.
Возьмите для начала 2-4 простые категории, например, «люблю» – «не люблю», «умею» – «не умею». Спросите ребенка, что он любит, что умеет и т.д., запишите несколько ответов столбиком на соответствующих листах. Вы можете узнать много интересного!
В дальнейшем вы сможете усложнить задания, не только добавляя категории, усложняя их, а также оценивая степень ответа (насколько люблю это, хорошо ли умею то и так далее). Вы также можете предложить ребенку оценить близких по тем же категориям: что любит папа? Что не любит мама? Что умеет брат или сестра?
Приятных вам открытий!